第二章 副官和一大[1/2页]

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    会议结束后，孙山和各代表聊了一小会儿，廖仲恺询问是否等会可以带着高振去孙山的办公室离交谈后，孙山表示同意。之后他便带着自己的秘书走出会场。

    高振也和一些代表交流着，他没敢冒失的去找去找孙山，觉得如果那么做会给这位伟人留下不好的印象，而且自己暂时也离不开，有些代表在会议结束后主动的来找他交流一下，自己也不好意思决绝。

    等代表们都已经走得差不多了，廖仲恺才走了过来，让高振准备一下，等会去面见伟人。

    高振已经没有先前的那么激动了，听到后开始打理了一下着装，看到没有什么瑕疵以后便表示自己已经准备好了。廖仲恺笑了笑，让高振跟在他后面，俩人便走向了孙山的办公室。

    廖仲恺在路上嘱咐着高振要注意的一些地方，这让高振很感激，觉得廖仲恺这个人很不错，自己也非常的幸运。

    秘书进屋请示了一下，得到答复后便告知二人已经得到允许后俩人步入了孙山的办公室。

    孙山的办公室看起来很简洁，一套办公用的书桌和一套沙发，靠墙的书柜上摆满了书。还有一张藤椅，像是专门给孙山休息准备的。

    孙山正坐在藤椅上闭目养神，看来今天的一天会议，也让伟人感到了劳累，脑力的劳累。听到俩人的脚步声，孙山坐了起来，主动的欢迎廖仲恺和高振的到来，并让他俩不要客气，坐在沙发上。

    跟孙山熟系的廖仲恺没有那么含糊，说了几句的客套话后便坐了下来，高振可不敢学他，谦虚的表示自己在伟人面前不敢放肆，坚持的矗立在廖仲恺一旁。秘书赶紧给三人倒好了水，站在孙山后面。

    孙山也没有在说什么，坐在了主座上后问道：“如果我没有记错的话你应该叫高振，没有记错吧？”

    高振点着头：“先生没有记错，我叫高振。对了，这是我的档案，请您过目。”说完高振就把手上的档案递给了进来的秘书。

    孙山点头示意秘书接过去：“正好看看，现在的青年才俊在国外发展的怎么样。”秘书接过档案袋后小心的打开了，档案袋里是高振在德国陆军的档案，里面记载着高振在德队里的所有经历，秘书看到入目的满篇德的时候，庆幸自己学过这门语言，先大致的看过以后便把翻译过来的段落念给了孙山、廖仲恺和高振听。

    “高振，1901年出生在柏林，1917年8月应征入伍，加入德国陆军柏林预备役；1917年9月2日编入德国巴伐利亚军团……”秘书一边反映着一边观察着几人的表情。

    廖仲恺越听越惊讶，虽然上午的时候跟高振交流过，不过细节方面高振并没有透露，这回听到这名年轻人在德国竟然拥有这么传奇的经历，让他开始从新审视起这名年轻人。

    高振没有什么表示，听到孙山的秘书在读者自己的档案，有的只是骄傲，不过没有表露出来，给人留下自傲可不是什么好事，不过他不希望自己被驱除的事情会让俩人误解。

    孙山靠在沙发上，闭着眼睛，秘书独到一些地方的时候只是点点头，等秘书读完后才睁开了眼睛，审视着矗立在自己面前的高振。过了一会才张口说道：“你是一个有实之士，说说回国的感想。”

    高振从孙山的表情和语气里面读不出东西来，想了想，语气坚定的说道：“先生，学生在国外曾听闻先生主张的三民主义，深感赞同。今乃国之大难，身为军人，尤其是国人，理应报国，所以就选择了回国。”

    “好！像你这样的人才能够回来报效祖国，证明了我们的理念在海外侨胞那里还是得到支持的。”孙山看了看廖仲恺，有欣慰的看了看高振：“说说，你为什么称呼自己为学生。”

    “是这样的，我觉得先生所说的话不仅让我明白到自己应该回来报效祖国，更是教导我怎么做才能做一个真正的国人，所以学生把先生视为老师。如果冒失，请先生批评。”高振说完低下了头，自己称呼自己为学生的确有些冒失了，但也实在不知道在孙山面前如何称呼自己，鄙人？不成吧；我？有些不尊敬；只有学生最合适。

    孙山笑了笑，廖仲恺也在旁点头称是我今天就收下你这个学生，你说说你心目的三民主义是什么。”

    高振有些激动的看着眼前的伟人：“学生认为先生提出来的三民主义民生主义是重之重。”

    “恩，你说说为什么。”孙山颇为赞许的说道。

    “是，学生认为，首先先生在民族主义里面提出‘驱除鞑虏，恢复华，之后在先生的引领下各省先后的推翻了清王朝这个腐朽的政府。然而在此之后，北洋军阀却窃取了革命的果实，建立起了新的政府也被洋人所把控，各地分立的军阀亦是如此，所以民族主义就转变成了反对帝国主义压迫，如果想要消灭在国被帝国主义扶持的军阀和北洋政府，我们就必须需要一定的实力才能够做到。所以我说民生主义是三民主义的重之重。”高振说完抬头看了看孙山的反应，孙山听到高振停了下来看着自己，笑了笑示意他接着讲下去。

    “先生提出的民生主义有两个基本点，一是平均地权，而是节制资本。学生认为这两方面我们都可以成立政府后制定宪法解决，首先学生先说一下自己的理解，在平均地权上面我们要让广大的农民群众获得土地，当他们获得了期盼已久的生存来源后就会义无反顾的支持我们，因为只有我们革命政府真心的关心群众。节制资本，其实是为了防止资本家过多的掌控社会资源，或是利用手上过多的资本来反对国家。学生认为如果想真正的做到这两点需要两样东西才能够解决，军队和宪法。”

    孙山和廖仲恺俩人听到高振说的话后陷入了沉思，孙山r0u了r0u太yAnx，觉得高振说的不错，的确是需要这两样东西才能够解决这些问题。

    廖仲恺有些不解，扭头询问道：“你具T说说你的解决办法是什么，让我们听听。”

    高振冲着廖仲恺笑了笑就说到：“学生还是从先从宪法上说吧，我们首先制定出合理的法律，例如土改这一块，从国的历史上来看，只要能够解决农民和土地的问题，就不会出现起义，因为国的农民是世界各国当最可Ai最实在的一类，只要他们还有一口吃的，他们就会忍受下来。而我们如果给予了他们土地，就能够解决这种问题。但是地主、乡绅和土豪呢？我们不应该彻底的否定他们，也应该把他们做一些分类，如何分类就要看宪法了。其实在限制资本这一块也是如此，我们先制定最高的租金，最高的利息后支持我们的我们就维护他们的利益，反对我们的，或者说暴力反抗的我们就将他们歼灭。对于资本家也是如此，我们先制定出每周最高工作时间和最低保障收入，要求在政府掌握区开始实行，同意我们这么做的我们可以在税收等方照顾一下他们的利益，而反对和拒不执行的我们可以通过劝说、罢工和没收来结局。当然这些还只是学生的初步想法，至于具T的还需要学生到农村和工厂里考察一下才能够制定出来，这样才能够从实际出发，及能维护多数人的利益又能让少数人并不表示反对，这样才能团结起广州的各个阶级……”

    高振说完，紧张地看着孙山，不知道他是否反对自己的话。

    孙山听完后赞许的点了点头，喝了口水：“你说的不错，高振，你没有字么？”

    高振听到孙山的话后笑着摇了摇头：“学生没有字，家父也没有给我起过。”

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