第四十一章 老师把你的东西弄丢了[1/2页]

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    “所以我们得从现在开始学习，观察周边发生的事物，感受周边美好的同时，也要正视丑陋，感受你生命里每一滴水，每一个声音，与每一次疼痛的故事。”

    说到这里，泡泡突然画风一转，“比如说，夏天来了，一只蚊子朝我们飞来，它欣喜万分，以为找到了美味。

    可是，“啪！”因为难以忍受的痛痒，我们会一巴掌打下去，这个小小的生命就没啦。

    故事还没有完，他的灵魂飘到了一个，能让它申诉冤枉的地方，它悲戚地对一位大人说，“人类太吝啬，我，只是吸了一点血，可是却牺牲了整条性命……”

    “哈哈……”孩子们被泡泡的故事吸引了，他们瞪大了一双双，清澈而透亮的眼睛，满怀崇拜地，看着眼前这位古灵精怪的老师，每一次她的课堂，总会有精彩的小故事，把孩子们带入一个神奇的世界。

    “好啦，其实，我说了这个故事，就是要告诉你们，写作是离不开想象的。由于时间的关系，我现在就布置一个题目。嗯，今天的作文题，就让我们学会认识一下自己，每个人都说说自己名字的来历，结合一下现实，然后，展开联想，把自己平日的爱好，或者……”

    “大家知道怎么写了吗？”

    “知道了！”孩子们快乐地齐声回答，刚才那个戴着眼镜的女孩，此刻一声不响，眨着镜片后的眼睛，定定地看着泡泡老师……

    “你没有听懂吗？”

    “不是我是在想泡泡老师这个名字，到底是怎么来的？会不会你就是那

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