第十四章 我的胸[2/2页]

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    己房间看书去了。康乐倒是没有像康健那样过早的开启心智，和正常五岁的孩子一样整天除了吃就是玩，张辉倒是愿意康健也和正常孩子一样的成长，不想他这么早就有负担。

    回到自己房间的康健开始整理思绪，联盟已经公布了灾难日的起因、过程和后果，现在康健也明白了自己的父亲母亲的死，应该是幕落人的所为，后来的怪物潮也是幕落人操纵的，所以奶奶的死也和幕落人有关系，而现在能够威胁道爷爷和弟弟的人身安全也是幕落人的进攻，所以保护爷爷和弟弟，还有报仇都是终归于幕落人。

    目标是有了，可凭着现在的自己要谈及保护爷爷和弟弟都不可能，更不说去找幕落人算帐了。

    康健明白现在自己只能学习，身体和年龄成了自己的拦路石，不过康健也想明白了自己的知识储备量还是远远不够的。

    至于爷爷叫自己去学校，康健也是明白爷爷的目的，爷爷是怕自己不和社会接触，意味着闷头学习到了接触社会的时候，遭受失败会造成心理无法承受而出现什么状况。

    既然答应了爷爷那就去呗，反正上课一样可以学习，无聊的时候还可以逗弄逗弄同学。不过一切顺利的话，自己会在十二岁的时候得到外骨骼，这比十八岁早了整整六年，既然现在的自己只有学习的一条路那就安安静静的学习。

    康健理清了思路后继续看着手中的书籍，可没过一会张辉就叫康健出来陪康乐玩，并且和康健说：“学习是在学校的事，回到家你就不要在憋在屋里看书了，以后放学回来要带康乐玩一个小时以上，晚上要看半个小时以上的新闻。做完这些你想什么我不管了，但是要在十点之前上床睡觉。”

    康乐听见张辉说叫康健带他玩，顿时小手抓向康健嘴里还嘟囔：“哥…带…玩…带玩。”康健也是无奈的叹口气，心想弟弟你就比我小两岁我都不用人带了，忽然念头一闪小两岁。

    转头看向张辉，便开口说道：“爷爷康乐就比我小两岁那您要求我，交到两个比我小两岁的朋友康乐得算一个吧！毕竟您没有要求不能是亲属吧？”

    张辉的目光从社交通讯器上离开，看向康健然后莞尔一笑道：“算！当然算了！不过你得给康乐做好榜样。”

    康健拔起胸脯拍了两下郑重的说道：“我是哥哥当然要为弟弟做好榜样了。”

    张辉看见康健的样子摇摇头笑了笑，心里想心智在成熟也不过是一个小孩子，叫他占点便宜夸夸他就能叫他把小孩子一面漏出来。

    康健表示完，当好榜样后转身背冲着张辉带着康乐玩闹，趁着张辉不注意抓了抓刚才拍的胸脯，揉了揉拍胸脯的手，心想下回装小孩姿态绝对不拍胸脯了，这胸脯这手太疼了！不过效果看来还是不错的，把那个这几天总算计自己的爷爷都骗过去了，下回遇到便宜还能用这招，什么时候败漏了什么时候算。

    一边计算着去哪在找一个经常接触的小孩，一边快乐的带着康乐玩闹。

    在接下来的几天康健按部就班的去学校上课，听听孙博说一说班级或者年部里的新鲜事，不过这几天倒是和陈飞飞说了两句话。

    就是在前一天一节体育课，也是康健上的第一节体育课，体育老师要测试一下新来的同学也就是康健，叫康健来个五十米冲刺，体育老师教康健几个热身动作，康健做完就上起跑线上做准备，体育老师哨声一响康健就用尽力气跑了出去，可刚跑没二十米就坐到地上反复揉起小腿来。

    体育老师见状赶紧跑过去查看情况，正赶这时校医路过看见康健倒地不起，便过去查看什么情况。撩开康健裤腿看见小腿肌肉扭曲变形并且在跳动，校医立即将康健整条腿放平处于伸直状态，并用力将康健的脚向他本人方向搬去持续用力，没过一会康健小腿已经停止抽筋。

    校医对那位体育老师说道：“你不是一年级体育老师吧？”那位体育老师扶着康健没有说话，校医接着说道：“刚入学的孩子没经过锻炼就做剧烈运动很容易造成伤害的，所以说你不是一年级体育老师。”

    那位体育老师低着头回答道：“自己是六年级的体育老师，今天是代课的，带高年级学生习惯了以为五十米跑没什么，是自己的失误给学生带来了痛苦。”

    康健看见体育老师这样便说：“他已经没事了可以继续上课了。”

    体育老师一听就急忙阻止康健，并叫两个男生把康健送回教室休息。

    而在教室不是一个人，除了康健这个弱鸡以外还有一个陈飞飞。

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第十四章 我的胸[2/2页]

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