第二章 上学的日子[1/2页]

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    上学前班，怕生的我头一次看到几十个人呆在一起，不由得一阵心慌，结果还哭了。现在发现，自己胆小的心理印记似乎便是在这一刻开始的。不过后来一回生二回熟，从此以后便开启了疯狂模式。各种嬉戏打闹的事几乎都尝试了一遍，成了不折不扣的一个熊孩子。课间休息就四处闲散乱逛，胡作非为，还时不时和班上几个同学打过架。不过，虽然我比较晚上学，比班上所有人年纪大一两岁，但是抵不住个子矮小，打架这些事一直不占优势，大多到了最后，都是被欺负的一位。但我那时候并没有闲工夫记仇，一门心思除了学习，就是一个劲儿地玩，老师都骂过几回，也是照样人来疯。

    体育课满操场策马奔腾，一年级拿扫帚干群架，二三年级有一两次跟着几个调皮的好友，一起逃课出去隔壁村打电子游戏。结果可想而知，等到晚上回家，自然免不了挨父母一顿抽打。

    后来，我才懂得。我之所以在学校里闹腾，可能是由于在家憋得太久了。所以我发现只有这样玩，才能让自己忘记曾经留守家中的寂寞。虽然家中有兄妹三人，但一起玩的日子确实少。在上学之前，我时常一个人坐在家里发呆，一天到头，只是百无聊赖地盼着父母早点回家。再往后懂事了，才发觉这种苦涩的感触还是一直影响着后来的我。

    留守的滋味当真是很影响一个人成长的心路历程，要是稍微再严重一些，说不定连孩子的未来都可能彻底毁灭。真的很庆幸自己小时候至少还有父母陪在自己身边（虽说父母早出晚归打工，只有晚上才能呆在一起，但是已经足够让我满足。），因为我清楚，我其实只是经历了短暂的留守而已，或者说根本算不上留守。而真正的留守儿童在一些不是很发达的地方却是普遍存在的。所以，后来我想明白了之后，便打从心底希望少一些孩子经历这种事，毕竟自己知道这种滋味并不好受，而且很可能影响而后的整个人生。

    也正是由于有过留守的孤寂的体会罢，所以小时候就跟村里的一个留守儿童走得近。偏偏对方还是个会玩耍的“高手”，所以每天我都跟着他们的屁股后面一起胡闹戏耍。那小学仅有的两三次逃课，便是鼓足了胆子跟着他们干出来的。

    不过后来，他的父母在广州定居，三年级的时候，他父母把他接走转去广州读书了。我从此便少了一个重要的玩伴，多少还是感觉挺失落的。上五年级的时候，他曾回到老家暂住两天。我见到他的时候，他已经全然忘了我了，或者说已经有了一种说不出的距离感和陌生感。在见到他时，我便感觉有一个朋友走失了，或者是我自己迷了路，很长一段时间内，我一直走不出这个打击。 <

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