第二章 致哑铃[1/2页]

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    上课铃响了。虽然期末考已经结束，但因为这节课的特殊性，无论是调皮的同学，正在大声吹牛的同学，或是在走廊横冲直撞的同学，在黑板上进行艺术创作的同学，在发怒的边缘的擦黑板的同学，都一致而迅速地冲回座位。现场仅剩桌椅被撞动的咚咚咣咣的声音，和嘈杂纷乱的脚步声。上课铃的回声还没消散，班级全部同学已全部到位，睡觉的同学已全部被打醒。大家都正襟危坐，等待那位尚未谋面的大人物的到来——

    传说中上一个英语老师的初中英语老师，刚从边疆支教回来的超厉害的英语教师，江湖人称“哑铃”！

    时间一分一秒过去，五分钟过去了。所有人的目光聚焦在班级门口，but，没有人。

    正当后排男生准备开始进行不耐烦的吆喝时，一个矮小的身影风驰电掣地冲进教室，稳稳地停在讲台前，把包放在讲台上。方才大家吃了一惊，定睛一看，这位短头发身材矮小的女教师，就是那位厉害人物！班级中顿时掌声雷动，欢呼声此起彼伏。智美望着她的黑色短发，亲切地称呼她为“基督山伯爵”。

    “翻译阅读？阅读还翻译什么啊为什么要翻译阅读？”英语老师初上任，就取消了我们班英语长期以来最艰巨的一项作业。多少人在寒暑假的最后一周通宵翻译纯英文文本，曾经这项作业只要临近开学四十八小时内就注定写不完。这句话又顿时在班级里引起轩然大波。

    “对啊！为什么要翻译阅读！”精卫兀自拍着手，拍着笑着逐渐跳脱起来。

    随后，英语老师写下了慢慢一块大黑板的作业，全是英语的。在看着她逐步写下这一黑板的作业时，我们的笑容逐渐消失。直到她写完最后一个字，我和我的小伙伴们都惊呆了。

    “寒假每一周都要按我说的去完成作业！下学期期中考，一到十号没考到一百四十五，就统统去罚抄！”

    “单选那是一定不能错的！阅读只能错一题！默写什么的都得统统拿下！”

    “作文要自己写啊哪有什么我发给你们背的？听力要……”

    我和我的小伙伴们都惊呆了。

    开学了。我们正式开始上英语课。

    英语老师一如既往风驰电掣地走进班级，将u盘插入电脑。将屏幕拉开时，由于屏幕是可触的，屏幕前的黑板又经常在课间被跳脱的男生撞，导致拉开屏幕时屏幕常常受到黑板感应影响，桌面上的图标放大缩小放大缩小的。

    英语老师从未见过如此大的场面，一脸疑惑地看着屏幕中的电脑桌面自我舞蹈，向前排同学发问：“欸？你们班这个电脑是怎么回事啊？怎么跳来跳去的？”

    前卫的思北同学习惯于用网络用语，说了一句：“屏幕有毒。”

    英语老师突然面露惊恐之色，拉着思北问：“电脑有病毒？！”

    思北同学意识到发生了什么，又说了一句：“老师，是屏幕有毒。”

    班长通俗地又解释了一遍：是屏幕的问题，老师。”

    英语老师却没听到，拉着思北上看看电脑屏幕下瞧瞧她的宝贝u盘，口中兀自言语着：

    “这个不行啊电脑有毒我u盘课件啊资料啊什么的很多东西的感染了怎么办啊啊……”

    “哎呀我真是受不了——”思北无奈地把脸一抹洒。

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